Em tempos de Programa de Aceleração do Crescimento (PAC), já faltam engenheiros para as obras de infraestrutura, mineração e na indústria do petróleo, sem contar o boom da construção civil residencial. O otimismo do mercado começou neste ano a se refletir em grandes vestibulares; aumentou a procura para os cursos nas universidades.

A FAVALE concebe o Curso de Graduação em Engenharia Civil EAD fundamentada na leitura da realidade e das necessidades de serviços que daí emergem como um processo contínuo, autônomo e permanente, com uma sólida formação básica e uma formação profissional fundamentada na competência teórico-prática com o objetivo de preparar o futuro graduado para enfrentar os desafios das rápidas transformações da sociedade, com condições de se inserir no mercado de trabalho de forma a compreendê-lo e transformá-lo com coerência às diretrizes e normas do Ministério da Educação.

O Curso de Engenharia Civil EAD objetivará a formação de profissionais que, no escopo das organizações, demonstrem habilidades para, mediando os núcleos gerencial e operacional das empresas, ajam como um agente de mudanças; influenciando nos seus objetivos competitivos, bem como: projetando, desenvolvendo, implementando e melhorando sistemas integrados que incluem pessoas, materiais, equipamentos e informações. Os profissionais de engenharia civil realizarão essas atividades com uma visão ética e equilibrada sobre os papéis social e de responsabilidade com o meio ambiente, suportada por uma sólida base conceitual, e adotando uma postura crítica e criativa que resulte em novos modelos e sistemas, atendendo às demandas, em constante evolução, das necessidades competitivas das organizações.

Inovação

Tecnologia

Sustentabilidade

Construção

Coordenadora

Prof. Rachel de Andrade Avelar da Silva

Engenheira Civil, Engenheira de Alimentos, Mestra em Ciência dos Materiais pela Universidade Federal do Maranhão e Especialista em Gestão de Obras pelo IPOG. Com experiência no magistério superior desde 2019, atua no ensino de disciplinas nas áreas de engenharia e gestão, e atualmente também integra o corpo docente da Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão (UEMASUL). Fundadora e responsável técnica da Kingdom Engenharia, atua com gerenciamento de obras desde 2020, unindo experiência acadêmica e prática profissional na formação de engenheiros qualificados, críticos e preparados para os desafios do mercado.

Ficha Técnica

Bacharelado

O Bacharelado é uma habilitação acadêmica de nível superior que proporciona uma formação ampla e sólida em diversas áreas do conhecimento. Este tipo de graduação prepara o estudante para atuar de forma crítica e inovadora no mercado de trabalho, capacitando-o com habilidades teóricas e práticas essenciais para o exercício profissional.

Duração

O curso de Engenharia Civil da Faculdade FAVALE tem uma duração total de 10 semestres, ou seja, cinco anos. Esse período é cuidadosamente estruturado para oferecer uma formação completa e aprofundada, permitindo ao aluno adquirir conhecimentos teóricos, práticos e experienciais ao longo de sua trajetória acadêmica.

Turno

Portaria

Vagas Anuais

A Faculdade FAVALE disponibiliza anualmente 100 vagas para o curso de Engenharia Civil no turno noturno e 100 vagas no turno matutino. Esse número de vagas foi cuidadosamente definido para assegurar um ensino de qualidade, permitindo um acompanhamento próximo e personalizado por parte dos professores e tutores, e garantindo que os alunos tenham acesso aos melhores recursos e oportunidades de aprendizado.

Coordenação

Queridos alunos,

Sejam bem-vindos ao curso de Engenharia Civil da Faculdade FAVALE! Estou entusiasmado em iniciar essa jornada com vocês. Nosso compromisso é oferecer uma formação de excelência, com apoio constante em cada passo do caminho.

Prof. Randal Silva Gomes

Matriz Curricular

O que é Matriz Curricular?

A matriz curricular é o conjunto organizado de disciplinas e atividades que compõem um curso universitário. Ela define os conteúdos, carga horária, sequência e pré-requisitos das disciplinas ao longo do curso. Essa estrutura visa garantir a formação integral dos estudantes, alinhando-se aos objetivos educacionais e às exigências do mercado de trabalho na respectiva área de estudo.

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